Essenciais para a formação de crianças e jovens, autonomia e socialização são habilidades que ajudam no crescimento, tanto do ponto de vista cognitivo, quanto emocional. Isso porque, ao desenvolvê-las, eles se sentem capazes e fortalecidos para resolver seus próprios problemas e, dessa forma, criam, desde cedo, certa independência. No sentido de estimular o desenvolvimento da autonomia e da socialização nos jovens, a família tem um papel fundamental, mas é a escola a grande responsável pela junção dessas duas habilidades no futuro adulto.
“Autonomia e socialização interferem diretamente na vida de todos, seja na vida estudantil ou na profissional. Um jovem autônomo vai ter domínio das próprias ações e, naturalmente, mais resiliência na vida. Além disso, a junção dessas habilidades faz com que, mesmo tendo uma certa independência, a criança e o adolescente saibam da importância de se trabalhar em conjunto, entendendo que precisa dos outros para, por exemplo, produzir mais, ser alguém melhor e oferecer o melhor que pode para o mundo e para a sociedade”, afirma Anabelle Veloso, gestora pedagógica da Educação Infantil e Ensino Fundamental 1 do Colégio GGE.
Ela esclarece que a escola é fundamental nesse processo de desenvolvimento dessas duas habilidades, pois é lá onde, geralmente, se inicia a socialização da criança e os primeiros passos para ter autonomia. “Antes, as famílias eram mais numerosas e cumpriam muito esse papel. Hoje, no entanto, com as famílias mais enxutas, as escolas são as grandes responsáveis por isso”, pontua. Todo esse trabalho, Anabelle complementa, acontece de forma natural, pela própria vivência e convivência escolar, mas ela avalia que um trabalho direcionado também pode ajudar nesse processo de estímulo dessas habilidades nos jovens. “As escolas podem atuar através de projetos e ações e de trabalhos em grupos que favorecem essa socialização e contribuem para a aprendizagem da convivência coletiva e do empoderamento deles”, explica.
Entre as ações de que participa nesse contexto no Colégio GGE, a gerente pedagógica enxerga o evento “Noite Estrelada” como uma oportunidade de estimular essas habilidades nas crianças e adolescentes. Isso porque, nessa noite, eles têm a oportunidade de dormir na escola, fazendo com que a ausência dos pais favoreça o desenvolvimento da autonomia e da socialização. Isso tudo com a oferta de atividades em grupo, para que eles se sintam ainda mais à vontade. “O que acontece nesse evento é um desvínculo saudável da família. Isso porque, em um ambiente em que eles não estão acostumados a dormir, quem oferece confiança e segurança são seus amigos, professores e demais profissionais da escola. Tudo isso favorece a autonomia deles e fortalece a construção de laços de afetividade e de socialização”.
